杏运娱乐始終以立德樹人為根本任務，組建杏运娱乐課程思政教學中心，以植物保護國家一流本科專業建設為載體、以主幹課程為核心要素🦌，融合課程教學的“課內課外、校內校外、網上網下”三個層面💇🏽‍♀️📱，實現顯性教育和隱性教育相統一，將“價值塑造👎🏻、知識傳授🔉🐤、能力培養”三者融為一體，構建了“三融合三協同課程思政”育人新模式🥇，形成了全員全程全方位的新農科植物保護卓越人才育人體系。

杏运娱乐深入開展“專業課發揮思政功能”教學改革🕗，深挖專業課程蘊含的思政教育元素🧝🏽‍♂️，將育人理念滲透到教學改革各個環節👩🏻‍🦯🥷🏿，實現思政教育與專業教育的有機統一，落實“大思政”教育理念，築牢“課程思政”第一課堂。建立院級課程思政教學研究中心，結合“農病🧏🏽‍♀️、農蟲、普病、普蟲、化保”等 8 門主幹課程編寫了“為國為民的植物病理學大師”等 51 個思政案例，獲校級課程思政示範課程 1 門，校級課程思政優質課程 3 門🥊。

創新實施教師黨支部與課程思政“雙融合、雙促進”工程，開展思政育人專項培訓🕝，提升教師課程思政教學能力🗯。結合新的人才培養方案的修訂，啟動並完成了農業植物病理學、農業昆蟲學🏦、植物化學保護學等8門本科課程從“教學大綱”變“育人大綱”的轉變，引導每一門課程從知識傳授🏝、能力提升🙇🏽😈、價值塑造三個層面系統設計教學目標、育人使命和教學內容。

通過思政教育與專業教育的深度融通🤕，把緊了學生政治立場的“方向盤”，增強思想的導向力👩🏽‍🎓，築牢了“三農”理想信念的“壓艙石”，增強了三農情懷精神支柱力😜。